Archives de catégorie : Pédagogie innovante
Un projet de circonscription « arts, sciences et langage » : Histoires de rencontres autour du patrimoine local
Les enfants la découvrent d’abord puis se l’approprient, ils la font vivre dans leur classe, dans leur école, ils lui créent un univers sonore et visuel, s’intéressent aux matériaux qui la composent… Lire la suite de l’article Un projet de circonscription « arts, sciences et langage » : Histoires de rencontres autour du patrimoine local
Projet interdisciplinaire Sciences et Art : « Défier les Sciences, tout un art, objet de curiosité
Vous trouverez ci-joint le projet « Défier les Sciences, tout un art, objet de curiosité », projet à l’initiative de la circonscription de Semur-en-Auxois en partenariat avec le CDRS.
Nos jeunes enseignants ont des idées !
Voici 2 projets autour du conte des trois petits cochons – TPS-PS école maternelle des Hauts de Montchapet, Dijon et l’école maternelle Coteaux du Suzon.
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Exposition »projet interdisciplinaire sur le vent »
réalisés par les écoles maternelles d’application, dans le hall du rectorat, du 14 mai au 1er juin 2018″ : une collaboration du Pôle pédagogique maternelle et du CDRS – DSDEN 21. Lire la suite de l’article Exposition »projet interdisciplinaire sur le vent »
La banquise-TPS-PS-Précy-sous-Thil
Présentation d’un projet interdisciplinaire mis en place dans la classe de Tout-Petits/Petits de Virginie Goujon à l’école maternelle de Précy-sous-Thil, (circonscription de Semur-en-Auxois) sur le thème de la banquise, en Janvier 2018.
Nos remerciements à l’enseignante et à ses petits élèves
Le livre des émotions – Saint-Nicolas-Beaune
Les enseignantes de la maternelle Saint Nicolas de la circonscription de Beaune ont mené durant une année, un projet de création numérique : “ le livre des émotions”.
Lire la suite de l’article Le livre des émotions – Saint-Nicolas-BeauneProjet départemental maternelle inter disciplinaire arts et langage 2022-2023
Oser l’école dehors : le projet départemental et la charte
La nature procure du plaisir, éveille les sens : un besoin essentiel et vital, pour les enfants comme pour les adultes. Voici le fruit d’une longue et minutieuse réflexion pour élaborer une démarche pédagogique moderne et mobilisatrice sur l’école du dehors.
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L’école du dehors à Aignay-le-Duc
Une classe, une enseignante, un nouveau projet… en quelques verbes.
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