• La 14^e semaine des mathématiques se déroule du 10 au 19 mars 2025 sur le thème « Maths hors les murs ».
  
  La Semaine des mathématiques a pour objectif d’offrir à tous les élèves des écoles, collèges et lycées ainsi qu’à leurs parents, une image actuelle, vivante et attractive des mathématiques.
  Chaque printemps, cette semaine s’attache à sensibiliser le grand public à l’aspect culturel des mathématiques en montrant le rôle essentiel qu’elles jouent dans l’histoire de l’humanité, notamment du point de vue de la compréhension scientifique du monde. Elle entend ainsi valoriser les nombreuses actions mises en œuvre tout au long de l’année en faveur du rayonnement des mathématiques.
  Cette opération est également l’occasion de souligner l’importance qu’ont les mathématiques dans la formation des citoyens et citoyennes (contribution à l’apprentissage du raisonnement, structuration de la pensée, etc.) et dans leur vie quotidienne (nombres, formes, mesures, sciences du numérique, etc.). Cette semaine permet également de mettre en évidence la variété des métiers dans lesquels les mathématiques jouent un rôle majeur, ainsi que la richesse des liens que les mathématiques entretiennent avec d’autres disciplines, qu’elles soient scientifiques, techniques ou artistiques (musique, littérature, arts visuels)
  https://eduscol.education.fr/3493/semaine-des-mathematiques

• Cette année, la mission maternelle 21 a fait le choix de partir d’un conte traditionnel bien connu de tous : le petit chaperon rougeL’objectif est d’amener les élèves de maternelle (de la PS à la GS) à mobiliser et développer des compétences mathématiques à travers un parcours scénarisé.
  Les différentes situations s’appuient sur les notions en jeu dans la construction du nombre.
  Ces situations seront aussi l’occasion de développer chez les élèves des compétences transversales, en langage oral notamment, mais aussi le plaisir de chercher.
  Elles permettront également aux élèves de coopérer pour résoudre des problèmes.– La carte mentale vous permettra d’accéder aux différents défis.
  

  – Vous trouverez à votre disposition un document de présentation avec une proposition de temporalité pendant la semaine des maths.
  Ces défis peuvent être mis en oeuvre à tout moment, en fonction de vos projets de classes, d’écoles.

Document de présentation : (cliquer sur l’image)	Proposition de temporalité : (cliquer sur l’image)

Nous vous souhaitons une excellente appropriation dans et hors vos classes.

La mission maternelle 21